Aktuality

Aktuality

          • Prázdniny - žně pro predátory na internetu

          • Vážení rodiče,

            nejprve vám chci ze srdce poděkovat za všechny krásné dárečky a milá slova, která jsme od vás i dětí slyšeli při slavnostním rozloučení. Velmi si toho s celým týmem vážíme.

            Dnes vám ale píšu ještě z jednoho velmi důležitého důvodu. Mým cílem není vás vyděsit, ale upozornit vás na reálné nebezpečí. I to je ostatně jeden z hlavních důvodů, proč u nás ve škol(c)e děti mobilní telefony používat nesmějí. Věřím, že Vaše (naše) děti jsou mimo nebezpečí, přesto si dovolím pár informací.

            Letní prázdniny začaly, děti mají spoustu volného času, nudu často zahánějí online a pro internetové predátory a kyberšikanu právě začínají žně. Dětský pokoj dávno není bezpečný přístav, pokud je v něm neomezený přístup k internetu. Zjištění expertů a psychologů z posledních měsíců jsou naprosto šokující – a to i v rodinách, které si myslí, že mají vše pod kontrolou.

            Zde je tvrdá realita toho, co se aktuálně děje v telefonech dětí:

            4–8 let: Falešní kamarádi a ztráta nevinnosti
            Kde: Roblox, Minecraft, YouTube.
            Co se děje: Dítě si myslí, že hraje s desetiletým Pepou. Ve skutečnosti si píše s dospělým predátorem. Predátor dítě chválí, dává mu dárky ve hře a postupně z něj láká adresu, fotky v plavkách nebo ho navádí k přechodu na soukromý chat. Dítě v tomto věku nemá kritické myšlení a plně důvěřuje.

            9–12 let: Kyberšikana a smrtelně nebezpečné výzvy
            Kde: WhatsApp, TikTok, Snapchat.
            Co se děje: Na WhatsAppu vznikají tajné skupiny, jejichž jediným cílem je pomlouvat a psychicky ničit konkrétního spolužáka. Na TikToku děti konzumují a napodobují virální výzvy, které v minulosti skončily i smrtí. Snapchat zprávy po přečtení maže – dokonalý nástroj pro agresory, po kterých nezůstávají stopy.

            13–18 let: Vydírání, úzkosti a sebepoškozování
            Kde: Instagram, Snapchat, Discord, Telegram.
            Co se děje: Masivní nárůst vydírání intimními materiály. Dítě pošle v důvěře intimní fotku, agresor okamžitě hrozí, že fotku rozešle celé škole a rodině, pokud nezaplatí. Následkem je u dospívajících paralyzující strach, těžké deprese a v krajních případech sebepoškozování.

            Co většina rodičů vůbec netuší
            Než nad tímto e-mailem mávnete rukou, důrazně vám doporučuji zhlédnout toto video. Je v něm podrobně vysvětleno to, co se děje za zavřenými dveřmi dětských pokojů a co rodičům často zcela uniká:

            👉 Přehrát video: Skrytá nebezpečí online světa od 4 do 18 let: https://www.youtube.com/live/QWgjPJz32K0?is=7qMdvua6rcuR9HuU

            Co můžete jako rodiče udělat JEŠTĚ DNES:
            1. Zabavte telefony na noc: Mobil nepatří do postele. Nabíječky musí být v obýváku nebo v kuchyni. V noci mají děti spát, ne čelit online tlakům.
            2. Nainstalujte rodičovskou kontrolu: U dětí do 13 let je to absolutní nutnost (Google Family Link, Apple Screen Time). Musíte vědět, co stahují a s kým komunikují.
            3. Zrušte pravidlo „vezmu ti mobil“: Pokud se dítěti online něco stane a ono ví, že prvním trestem bude zabavení telefonu, nikdy vám to neřekne a bude problém řešit samo. Řekněte jim: „Ať se na internetu stane jakýkoliv průšvih, přijď za mnou. Nevezmu ti telefon, ale pomůžu ti to vyřešit.“
            4. Chtějte vidět, co dělají: Nechte si ukázat jejich oblíbené TikTokery, podívejte se, s kým hrají hry. Buďte reálnou součástí jejich digitálního světa.

            V naší škole si nesmírně cením vaší spolupráce. Všechny naše děti ve školce i ve škole máme moc rádi a záleží nám na nich. Víme, že vychovávat děti v této době plné technologií je mimořádně těžké a orientovat se v online světě stojí spoustu energie. Ve škole se této problematice věnujeme, ale v příštím školním roce rozhodně zesílíme v prevenci v rámci této problematiky, která dětem pomůže lépe se orientovat ve světem online.

            Přeji vám všem krásné a klidné prázdniny. Užijte si naplno a v bezpečí společně strávený čas.

            P.S.: V odkazovaném videu se objevuje premiér Andrej Babiš. Chci vás ujistit, že sdílení tohoto materiálu nemá absolutně žádný politický podtext. Jde mi čistě a jen o vaši informovanost a o fakta týkající se kyberbezpečnosti, abychom společně dokázali lépe chránit naše děti.

            Vaše ředitelka
            Lenka Špittová

          • Oslava 100 let školy / 25. 6. 2026 od 16 hodin

          • Vážení rodiče, bývalí a současní žáci, děti a přátelé školy,

            naše škola slaví významný milník – 100 let od svého založení. Protože vy i vaše děti tvoříte současnost této dlouhé tradice, bude nám ctí oslavit toto jubileum společně s vámi.

            Srdečně vás i celou vaši rodinu zveme na slavnostní oslavu 100. výročí založení školy.

            Hlavní program slavnosti:
            Prohlídka školy
            Výstava historických fotografií a kronik
            Vystoupení žáků
            Skákací hrad a diskotéka pro nejmenší
            Aktivity pro děti v areálu školy
            Zajímavosti z historie školy
            Setkání absolventů a přátel školy

            Zajištěno je samozřejmě i občerstvení a atrakce pro děti.

          • Naše škola v Irsku: Inspirujeme se dublinským školstvím v oblasti Well-beingu

          •  

             

            V květnu 2026 se společný tým pedagogů z ZŠ a MŠ KřešiceZŠ a MŠ Bohušovice nad Ohří vydal na intenzivní odbornou stáž do irského Dublinu. Naším cílem bylo partnerské studium, stínování (shadowing) a přenos dobré praxe z inkluzivní školy Central Model Infants' School. Hlavním tématem celé stáže byl well-being (psychická pohoda) dětí i pedagogů a moderní inkluzivní vzdělávání.

            eduresized_IMG-20260512-WA0023.jpg

             

            Zde jsou 3 zajímavosti z irských škol, které stojí za pozornost:

            1. Školní uniformy jako běžný standard (často v teplákovém vydání)

            Zatímco v Česku jsou uniformy výsadou několika málo soukromých škol, v Irsku je nosí naprostá většina dětí už od mateřské či přípravné školy. Zajímavostí ale je, že moderní irské školy často ustupují od upjatých sak a košil. Stále populárnější jsou tzv. „tracksuit uniforms“ – tedy školní uniformy v podobě pohodlných teplákových souprav nebo mikin s logem školy. Pro děti je to velmi praktické, protože se mohou volně hýbat na hřišti, neodvádí to jejich pozornost k módním trendům a pro rodiče to znamená konec ranních dohadů o tom, co si vzít na sebe.

            2. Žádné klasické známky v raném věku a důraz na emoce

            V irských základních školách se u malých dětí nesetkáte s klasickým známkováním od jedničky do pětky. Namísto stresu z výkonu se školy zaměřují na celkovou psychickou pohodu dětí (tzv. well-being). Běžnou praxí jsou například ranní komunikační kruhy (Morning Circles), kde děti po příchodu do třídy nejprve sdílejí, jak se ráno cítí a jakou mají náladu. Teprve když se emočně uklidní a naladí, začíná samotná výuka. Velký důraz je kladen na slovní podporu a sebehodnocení.

            3. Častější, ale kratší prázdniny během roku

            Irský školní rok sice začíná podobně jako v ČR (koncem srpna nebo 1. září) a končí pro základní školy až na konci června, ale jeho vnitřní rytmus je jiný. Irové sázejí na model častějšího odpočinku. Kromě Vánoc a Velikonoc mají děti pravidelné týdenní prázdniny na podzim (přelom října a listopadu) a další týden v únoru (tzv. mid-term breaks). Tento systém pomáhá dětem i učitelům průběžně regenerovat síly, takže nedochází k tak velké únavě jako během dlouhého českého podzimního či jarního kusu výuky.

             

            Velmi milé setkání a nová mezinárodní přátelství

            Celá naše návštěva v Dublinu se nesla ve velmi milé, srdečné a otevřené atmosféře. Jako poděkování za vřelé přijetí a čas, který nám irští kolegové věnovali, jsme jim přivezli dárečky složené z tradičních českých potravin a nápojů, které vyvolaly velkou radost. Abychom v rozjetém sdílení zkušeností a inspirace mohli pokračovat, oficiálně jsme vedení irské školy pozvali k nám do České republiky. Moc se těšíme, až jim oplatíme jejich pohostinnost a provedeme je zase naší školou a školkou!

             

            Co nás v Irsku nejvíce inspirovalo?

            • Klima plné klidu a respektu: První věc, která nás při vstupu do irské školy upoutala, byla absolutní absence spěchu a stresu. Celé školní prostředí je nastaveno tak, aby se v něm děti i dospělí cítili bezpečně a uvolněně. K psychické pohodě přispívá i to, že se v raném věku děti klasicky neznámkují.

            • Práce s emocemi od prvních minut: Každý školní den zde začíná tzv. ranními komunikačními kruhy (Morning Circles). Děti mají bezpečný prostor vyjádřit, jak se ráno cítí, sdílet své emoce a teprve poté se v klidu naladit na učení.

            • Třídy jako klidové oázy: Učebny nejsou uspořádány do klasických řad lavic. Žáci sedí v malých skupinkách u stolečků spojených do tzv. „hnízd“, což podporuje spolupráci. Součástí každé třídy jsou relaxační zóny s kobercem a polštáři, kam si děti mohou jít odpočinout.

            • Silná komunita a sociální podpora: Škola úzce žije se svými rodiči. Pedagogové je ráno osobně vítají před budovou a rodiny jsou aktivně zapojovány do školních projektů. Obrovským přínosem je pozice sociálního pedagoga (koordinátora), který navštěvuje rodiny v jejich prostředí a pomáhá dětem s výběrem a doporučením vhodných zájmových kroužků.

            Well-being pro učitele: Spokojený učitel = spokojené dítě

            Měli jsme možnost nahlédnout do zázemí irského pedagogického sboru a diskutovat s paní ředitelkou, zástupkyní, speciální pedagožkou i školním psychologem.

            Z irských kolegů čišela neuvěřitelná energie a odpočatost (k čemuž pomáhá i irský model častějších +-prázdnin). Klíčem k jejich pohodě je otevřená týmová komunikace a silná kolegiální podpora. Říct si o radu nebo pomoc zde není vnímáno jako selhání, ale jako naprosto přirozený profesní standard. Inspirovala nás i jejich sborovna – slunné, motivační centrum plné dětských výtvorů, které propojuje celý tým. 

             

            Jaké irské novinky zavedeme u nás v Křešicích?

            Zahraniční stáž pro nás nebyla jen teoretickým zážitkem, ale přinášíme si jasný plán, jak získané poznatky přenést do naší školky, školy i družiny:

            1. Ranní rituály (MŠ a ZŠ): Zavedeme intenzivnější ranní kruhy zaměřené na sdílení emocí, abychom dětem usnadnili ranní přechod z domova do školy a pomohli jim hodit se do klidu.

            2. Relaxační koutky (MŠ a ZŠ): V každé třídě postupně vybudujeme klidové a relaxační zóny pro odpočinek dětí během dne. Nyní právě připravujeme dokumentaci k získání dotace na  vybudování relaxačního koutku na chodbě školy.

            3. Více času venku a nové zázemí (ŠD): Chceme s dětmi trávit ještě více času na čerstvém vzduchu za každého počasí. Naším velkým snem a cílem pro školní družinu je vybudovat další venkovní posezení pro neformální setkávání a relaxaci po vyučování.

            4. Podpora našeho týmu: Budeme dále rozvíjet kulturu otevřeného sdílení zkušeností, společného plánování a vzájemné podpory mezi učitelkami a asistentkami pedagoga.

            Tato mezinárodní aktivita byla realizována a financována v rámci projektu OP JAK.

            Odkaz na hostitelskou školu: Central Model Infants' School, Dublin.

          • Certifikát dobré energie - poděkování

          • Dobrý den, ještě jednou mnohokrát děkujeme za podporu v rámci Běhu pro hospic.

            V příloze zasílám pokladní doklad a děkovný certifikát.Vyřiďte poděkování i všem kolegům, rodičům a hlavně dětem.Těšíme se na příště.

            Přeji vám všem klidný závěr školního roku.  Mgr. Zuzana Legnerová        PR, Péče o dárce

          • Spolu a bez displejů

          • Jak nastavit rodinná pravidla v klidu a bez hádek. Tato akce reaguje na časté rodičovské výzvy – od tabletů u večeře až po mobilní telefony v posteli místo spánku. Cílem setkání je nabídnout praktické rady, jak vnést do používání technologií řád, aniž by to narušilo rodinnou pohodu. Datum: Čtvrtek 23. dubna 2026 Čas: 16:00 – 17:00 Místo: ZŠ a MŠ Křešice (Křešická škola)

            Vstupné: Zdarma

            Lenka Špittová a Jiří Černý

            Ke stažení: 

            PRAVIDLA_BEZPECNEHO_POUZIVaNI_INTERNETU_PRO_RODICE_(1).pdf

             

          • Dyslexie, dysgrafie, dysortografie....a co s tím?

          • Má vaše dítě problémy se čtením, psaním nebo pravopisem?

            Možná máte pocit, že i když se vaše dítě snaží, výsledky ve škole tomu neodpovídají. Důležité je vědět, že tyto poruchy nejsou známkou nižší inteligence nebo lenosti. Jsou to specifické neurovývojové odlišnosti v tom, jak mozek zpracovává informace.

            Možná to má vaše dítě teď o něco těžší, ale právě tyhle překážky z něj formují silného a kreativního člověka. Buďte jeho největším fanouškem – společně najdeme cestu, která mu bude vyhovovat.

            DYS a co s tím pro rodiče ke stažení PDF

             

          • VÝSLEDKY / ZÁPIS DO ZŠ

          • Všem přijatým moc gratulujeme a těšíme se na vás 1. září 2026.

            Pokud nevíte registrační číslo Vašeho dítěte, ozvěte se na tel: 606409159. Rádi Vám pomůžeme. Lenka Špittová

            Prosíme všechny rodiče, kteří u nás byli u zápisu, aby nás co nejdříve informovali na tel čísle 606 409 159, pokud k nám Vaše dítě do školy v září nenastoupí, z důvodu zápisu v jiné základní škole nejpozději do 28. 2. 2026.

             

          • ZŠ a MŠ Křešice byla představena v Poslanecké sněmovně Parlamentu ČR jako jedna z nejžádanějších venkovských škol

          •  

             

            Už jsou to dva roky, co jsme toto ocenění obdrželi, ale neusínáme na vavřínech. Průběžně analyzujeme a rozvíjíme moderní přístupy výuky a přístupy k našim dětem, žákům a rodičům. Právě probíhá dotazníkové šetření, jako každý rok a jsme rádi za zpětnou vazbu nejen žáků a rodičů, ale také zaměstnanců školy.

            Jak se tady všichni cítí, jak odstranit nedostatky, to je pro nás důležité. Chyb se nebojíme, ty nás posouvají, pokud si je pojmenujeme a napravíme, jako to učíme naše žáčky...

             

             

            ......v Poslanecké sněmovně ČR v dubnu 2023

            Venkovské školy katedry geografie (Geografie na UJEP) projednávala Poslanecká sněmovna Parlamentu České republiky.

            Úlohu venkovských škol a jejich budoucnost řešil kulatý stůl Poslanecké sněmovny. Na jednání zasedli zástupci Grantová agentura České republiky (GA ČR) „Žádané školy: Podmínky volby základní školy ve venkovském prostoru“ spolu s náměstkyní člena vlády, MŠMT, Martinou Běťákovou, s ústředním školním inspektorem ČŠI Tomášem Zatloukalem, nebo zástupcem PAQ Research Karlem Gargulákem.

            Kulatý stůl proběhl 13. dubna 2023 z iniciativy pana poslance Martina Hájka, který sám řadu let působil jako ředitel venkovské školy na jižní Moravě a jeho ideou je dát více prostoru hlasu venkovských škol. Zástupci UJEP Silvie R. Kučerová (PřF) a Zdeněk Svoboda (PF) zde reprezentovali také výzkumné centrum GEOEDU při katedře geografie a přednesli obecnější náhledy společnosti na venkovské školy.

            Ty se pohybují na pomyslné ose od extrému, který je považuje za nedokonalé, nekvalitní a nehospodárné v porovnání se školami ve městech, až po druhý extrém nekritické adorace malých „rodinných“ škol. V průběhu jednání se představili také dva ředitelé venkovských škol, které vyhodnotil tým S. R. Kučerové v řešeném projektu jako rodiči žádané. Jednalo se o ZŠ a MŠ KřešiceZŠ a MŠ Třemešná.

    • Kontakty

      • Základní škola a Mateřská škola Křešice, okres Litoměřice, p.o.
      • 606409159
      • 606 409 159, 603 868 632
      • Bezručova 141
        41148 Křešice
        Czech Republic
      • 75003635
      • kwhmerq
      • Ředitelka ZŠ a MŠ Mgr. Lenka Špittová
        606 409 159
        Email: reditelna@zskresice.cz
      • Mgr. Jiří Černý
        603 868 632
        Email: jiri.cerny@zskresice.cz
      • Bc. Chladilová Magdaléna
        721 750 052
        Email: skolka@zskresice.cz
      • Monika Stiskalová
        702 171 122
        Email: jidelna@zskresice.cz
      • PO-PÁ volejte od 6 do 7:30 a od 12 do 16 hod
        602 372 686
        Email: vyziskova.petra@zskresice.cz
      • Monika Stiskalová
        702 171 122
        Email: jidelna@zskresice.cz
      • Třídní učitelka: Mgr. Jitka Círusová
        Asistentka pedagoga: Zuzana Náglová
        Email: cirusova.jitka@zskresice.cz
      • Třídní učitelka: Mgr. Gabriela Hamerská
        Asistentka pedagoga: Marcela Pirunčíková
        Email: hamerska.gabina@zskresice.cz
      • Třídní učitelka: Mgr. Alena Seidlová
        Asistentka pedagoga: Tereza Šílová
        Email: seidlova.alena@zskresice.cz
      • Třídní učitelka: Mgr. Hana Ženklová
        Asistentka pedagoga: Petra Vyzisková
        Miroslava Žampachová
        Email: zenklova.hana@zskresice.cz
      • Třídní učitelka: Mgr. Klára Strmeňová
        Asistentka pedagoga: Olga Berglová
        Email: strmenova.klara@zskresice.cz
      • Třídní učitelka: Mgr. Danuše Kvapilová Fryčová
        Asistentka pedagoga: Andrea Horáčková
        Email: kvapilova.dana@zskresice.cz
      • RED IZO 600081371
        ZŠ IZO 102 305 765 / kapacita 110 žáků
        ŠD IZO 116 500 131 / kapacita 70 dětí
        ŠJ IZO 102 753 431 / kapacita 185
        MŠ IZO 107 566 141 / kapacita 50 dětí
      • Základní škola a Mateřská škola Křešice, p.o.
        IČO: 75003635
        Bezručova 141, Křešice 411 48
        BÚ: 94-350 947 0287/0100